Tìm nhanh
- Tìm nhanh
- Nhan đề
- Tác giả
- Từ khóa
- ISBN/ISSN
- Số ĐKCB
- Phân loại
- Năm xuất bản
Tìm nhanh
- Tìm nhanh
- Nhan đề
- Tác giả
- Từ khóa
- ISBN/ISSN
- Số ĐKCB
- Phân loại
- Năm xuất bản
Tải Marc
Tổ chức dự án Steam nhằm phát triển khả năng sáng tạo khoa học cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
Thông tin xuất bản: H., 2026
Phân loại: /T450C
Thông tin vật lý: viii, 186 tr.: minh họa, 30 cm + 2 tt
Từ khóa: Giáo dục mẫu giáo; Trẻ em; Kĩ năng; STEAM
Tóm tắt: Xây dựng mô hình lí thuyết về phát triển kĩ năng sáng tạo khoa học (KNSTKH) của trẻ 5-6 tuổi thông qua việc kích hoạt các cơ chế trung gian trong tổ chức DA STEAM, nhận diện các rào cản trong thực tế triển khai ở trường mầm non. Đề xuất và kiểm chứng quy trình tổ chức DA STEAM dựa trên kích hoạt cơ chế trung gian nhằm phát triển KNSTKH cho trẻ 5-6 tuổi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở trường mầm non
Xem thêmTổ chức dự án Steam nhằm phát triển khả năng sáng tạo khoa học cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
Luận ánTải Marc
Thông tin xuất bản: H., 2026
Phân loại: /T450C
Thông tin vật lý: viii, 186 tr.: minh họa, 30 cm + 2 tt
Từ khóa: Giáo dục mẫu giáo; Trẻ em; Kĩ năng; STEAM
Tóm tắt: Xây dựng mô hình lí thuyết về phát triển kĩ năng sáng tạo khoa học (KNSTKH) của trẻ 5-6 tuổi thông qua việc kích hoạt các cơ chế trung gian trong tổ chức DA STEAM, nhận diện các rào cản trong thực tế triển khai ở trường mầm non. Đề xuất và kiểm chứng quy trình tổ chức DA STEAM dựa trên kích hoạt cơ chế trung gian nhằm phát triển KNSTKH cho trẻ 5-6 tuổi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở trường mầm non
Xem thêm Xem thêm| 041 | 0 | # | a | vie |
| 082 | # | # | b | T450C |
| 100 | 1 | # | a | Trần Viết Nhi |
| 242 | 0 | 0 | a | Implementing steam projects to foster scientific creativity among 5 - 6 year old children in preschool settings |
| 245 | 1 | 0 | a | Tổ chức dự án Steam nhằm phát triển khả năng sáng tạo khoa học cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non |
| b | LATS Khoa học giáo dục: 9.14.01.01 | |||
| c | Trần Viết Nhi | |||
| 260 | # | # | a | H. |
| c | 2026 | |||
| 300 | # | # | a | viii, 186 tr. |
| b | minh họa | |||
| c | 30 cm | |||
| e | 2 tt | |||
| 502 | # | # | a | Trường Đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 08/05/2025 |
| 504 | # | # | a | Thư mục: tr. 171-186. - Phụ lục cuối chính văn |
| 520 | # | # | a | Xây dựng mô hình lí thuyết về phát triển kĩ năng sáng tạo khoa học (KNSTKH) của trẻ 5-6 tuổi thông qua việc kích hoạt các cơ chế trung gian trong tổ chức DA STEAM, nhận diện các rào cản trong thực tế triển khai ở trường mầm non. Đề xuất và kiểm chứng quy trình tổ chức DA STEAM dựa trên kích hoạt cơ chế trung gian nhằm phát triển KNSTKH cho trẻ 5-6 tuổi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở trường mầm non |
| 650 | # | 7 | 2 | Bộ TK TVQG |
| a | Giáo dục mẫu giáo | |||
| 650 | # | 7 | 2 | Bộ TK TVQG |
| a | Trẻ em | |||
| 650 | # | 7 | 2 | Bộ TK TVQG |
| a | Kĩ năng | |||
| 653 | # | # | a | STEAM |
| 852 | # | # | j | LA26.0589.1 |
| 852 | # | # | j | LA26.0589.2 |
| 852 | # | # | j | LA26.0589.3 |
| 852 | # | # | j | LA26.0589.4 |
Chia sẻ trên Facebook